Progetto “MusicAbility”: quando la disabilità diventa abilità

12 Maggio 2022 Paolo M. Pinto

Parlare di disabilità non è sempre facile, soprattutto quando gli interlocutori principali sono i bambini di età compresa tra i 6 e i 10 anni, seppur in un ambiente da sempre investito dell’importante compito di educare alla socialità e formare: la scuola. Siamo abituati a guardare alla disabilità con gli occhi del ‘limite invalicabile alla possibilità’, a volte ne parliamo tanto, ma sempre relativamente ai contesti di vista quotidiana (la scuola, l’accesso agli esercizi pubblici e privati, ecc…). Diventiamo accaniti simpatizzanti in occasione delle paraolimpiadi, soprattutto quando a rappresentarci è un nostro conterraneo. Ma quanto e quando sentiamo parlare di disabilità è musica?! Quante occasioni abbiamo per ascoltare suonare o cantare artisti disabili?! Se ci pensiamo sono molto poche, escludendo i casi più noti della storia (es. Ludwig van Beethoven), o i rari modelli positivi veicolati dai mass media (es. Il M° Ezio Bosso). L’Associazione “Amici della Musica” ha deciso di proporre alle scuole primarie e secondarie di primo grado di Ruvo di Puglia l’avvio di “MusicAbility”, progetto volto al superamento della visione della disabilità come limite in musica. La prima scuola che ha deciso di realizzare in toto il progetto è stata il 1° C.D. “G. Bovio”. Il progetto nasce dalla volontà di condividere l’operato e le iniziative dell’Associazione “AccordiAbili” di Fasano, rappresentata dal M° Vincenzo Deluci, che da sempre si spende a favore dell’inclusione. Nello specifico, “MusicAbility” si articola in tre fasi: la prima di formazione dei docenti con lo scopo di mettere in atto una migliore sensibilizzazione in aula, la seconda che consta nell’avvio di una raccolta fondi, la terza di conclusione con una manifestazione musicale. La prima fase ha avuto avvio lunedì scorso e vedrà i docenti impegnati nella progettazione di attività didattiche a tema per i bambini, differenziate per fascia d’età, finalizzata alla produzione di un lavoro finale sul tema della disabilità, collegato alla musica e all’oggetto della racolta fondi (seconda fase successiva): M.U.S.A. M.U.S.A., acronimo di Mouth Ultimate Sound Adapter, è l’innovativo prototipo di strumento musicale inclusivo per chi ha ridotte capacità motorie: si tratta di una cannuccia collegata ad una scatola contenente circuiti Arduino, che consente a tutti di fare musica in maniera intuitiva, semplicemente con il movimento del capo e con una minima insufflazione. Lo strumento nasce nell’ambito del progetto “AbilBand” ed è stato messo a punto dal team “Emotion”. Nel sito dell’Associazione AccordiAbili si riporta: “Tutti i M.U.S.A. che realizzeremo con le donazioni raccolte, saranno messi a disposizione di chi li richiederà (privati e scuole con indirizzo musicale), per consentire lo studio della musica anche a ragazzi e ragazze, la cui disabilità non consente l’uso di altri strumenti musicali. Gli esperti del team Emotion di AccordiAbili si occuperanno, poi, della formazione dei destinatari o dei loro docenti, con un percorso formativo che consenta loro di suonarlo o di insegnare a farlo, sfruttando tutte le sue potenzialità.” Un importante possibilità di inclusione per numerosi bambini e ragazzi! La terza fase (prevista per il 3 Giugno prossimo), infine, consiste in in una manifestazione musicale che vedrà l’Orchestra dei “Piccoli Amici della Musica” (nata dal progetto di didattica strumentale in carico presso la succitata scuola) interagire con l’AbilBand, band di ragazzi con disabilità, preparata dal M° Camillo Pace: si tratterà di un’imperdibile occasione di crescità per i bambini e ragazzi coinvolti, non solo tra i piccoli musicisti, ma anche tra chi assisterà. L’evento è aperto esclusivamente al personale scolastico del 1° C.D. “G.Bovio”. Ringraziamo quanti stanno rendendo possibile “MusicAbility” con il loro prezioso lavoro e le loro donazioni.